Методическая тема: «Цифровая трансформация образовательного пространства: внедрение технологий искусственного интеллекта для повышения функциональной грамотности».
Цель методической работы: совершенствование профессиональной компетентности учителя по вопросам формирования функциональной грамотности учащихся посредством внедрения технологий искусственного интеллекта.
Задачи: побуждать педагогов к использованию современных информационных технологий и цифровых образовательных ресурсов, разнообразных форм организации учебного взаимодействия, направленных на развитие функциональной грамотности учащихся, как степени образованности;
-совершенствовать профессиональные компетентности учителей по вопросам организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся как дидактически эффективного средства формирования их функциональной грамотности;
-содействовать созданию условий для углубления знаний учителей о рациональных методах и приемах обучения учащихся читательской грамотности.
Руководитель учебно-методического объединения - Романович Виктория Вячеславовна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
Во время заседания методического объединения